Buenas Noticias
Río Dorado

¿Cuál es su nombre?
R= Manuel.
¿Qué edad tiene?
R= 31 años.
¿Cómo fue el inicio a líder comunitario?
R= Un poco difícil porque no querían apoyar todos.
¿Qué es lo que ofrece?
R= Apoyar para tener un lugar limpio.
¿Cuál es su función?
R= Ayudar y apoyar al lote.
¿Qué beneficios conlleva ser el líder?
R= Tener la oportunidad de brindar apoyo ha los vecinos y al lote.
¿Ha tenido problemas con sus vecinos?
R= No.
¿Cuánto tiempo tiene como líder comunitario?
R= 1 año, 1 mes.
¿Cuáles son las medidas que aplicaría en un conflicto entre vecinos?
R= Llamaría a la policía si es un caso de peleas.
¿Qué valores considera importantes para ser líder comunitario?
R= El respeto.
¿Cuáles han sido los cambios significativos que ha logrado en su comunidad?
R= Ganarme la confianza de mis vecinos.
¿Existen lideres n tu comunidad?
R= Si.
¿Cuáles son los lideres?
R= Principalmente el/la presidenta.

Esto nos ayuda a reflexionar que aún hay gente muy comprometida y entregada a su comunidad, y aunque no tengan una recompensa monetaria para ellos es más importante el bienestar de su comunidad, dejando en claro que una comunidad se conforma con algo más que casas, sino también se define por la solidaridad y compromiso de quienes la habitan.

La vocación docente se nota en los pequeños detalles: en el maestro que explica nuevamente cuando un alumno no comprende, en quien escucha con atención, en quien motiva a seguir adelante, en quien corrige con respeto y en quien cree en sus estudiantes aun cuando ellos dudan de sus propias capacidades. Esa entrega diaria convierte la enseñanza en una labor humana, cercana y transformadora.

Los maestros de la secundaria de Río Dorado trabajan en una comunidad con grandes talentos, historias valiosas y muchas ganas de salir adelante. Por eso, su labor también consiste en motivar a los alumnos a reconocer lo positivo de su entorno, a sentirse orgullosos de su escuela y a participar en proyectos que beneficien a su comunidad.

Aunque su esfuerzo no siempre se ve de inmediato, con el tiempo se refleja en cada estudiante que aprende, mejora, participa y cree más en sí mismo.

Entrevista

¿Cuántos años llevas viviendo aquí en Río Dorado?
hace 2 años aproximadamente

¿Qué pensaste la primera vez que llegaste aquí?
bueno antes no había tantas críticas y cuando llegue pensé que era una buena comunidad con mucha gente ya que donde vivía no había tantas personas y pensé me sería más fácil relacionarme con otras personas

¿Estudiaste en las escuelas de aquí?
solo en la secundaria, pero me la pasé bien estuve en la sociedad de alumnos y ahí tuve buenos momentos

Después de que salieras de la secundaria ¿Cuál fue tu desarrollo escolar y personal?
desarrollé mi sentido de resiliencia y no me deje caer pese a todas las cosas que han pasado en mi vida y sigo esforzándome saliendo adelante

¿Cómo crees que tus acciones ayudan a tu comunidad?
creo que de buena manera ya que desde siempre he hablado bien de ella

Bueno sabemos que ahora estás en una competencia donde representas a la comunidad ¿Que nos puedes contar acerca de ella?
estoy participando en Mr. Teen Durango que es el certamen más importante a nivel nacional e internacional, que promueve el talento, el deporte, y otras actividades relacionadas al desarrollo personal en adolescentes

¿Qué cosas buenas nos podrías contar de la comunidad y las personas de Río Dorado?
Bueno mi comunidad pese a las banderas amarillas y los falsos comentarios es una comunidad llena de gente unida que con todo y diferencias se apoya, también la comunidad está equipada con todo lo necesario para una educación básica

bueno última pregunta ¿Qué mensaje le puedes dar a los jóvenes de Río Dorado?
Que luchen por sus sueños por qué ningún sueño es pequeño y el hecho de vivir en Río Dorado y que esté lleno de comentarios no es una limitante para hacerlos realidad